Aprendizagem Sustentável

“O EU no NÓS / O NÓS em MIM”

Como os estudantes do 6.º ano da Escola Secundária de Sebaldsbrück (Bremen) veem a aprendizagem sustentável, pudemos observar vividamente no dia 23.08.2024 no Roland de Bremen, quando fomos testemunhas acidentais de como os “17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da UNESCO” (Sustainable Development Goals/ SDGs) foram representados por 60 jovens num projeto de dança e movimento.

O mercado de Bremen proporcionou um espaço para a exploração artística e a reflexão sobre a forma de lidar com a mudança do mundo, do ser humano e dos objetivos globais e pessoais. Em conversa com a Dr. rer.nat Johanna Pareigis, soubemos como os estudantes, no âmbito do projeto, exploram os aspetos emocionais destes temas e os expressam através do movimento e da dança. As mudanças globais à NOSSA volta e as mudanças pessoais em MIM são inconfundíveis. Queremos percebê-las e explorar os nossos próprios sentimentos, comunicando-os tanto para o exterior como para o interior.

Uma vez que na Future Wine Academy também nos preocupamos com os temas da sustentabilidade e experimentamos e implementamos muito nos nossos seminários, este projeto foi particularmente interessante para nós. Até então, não tínhamos pensado em como os jovens abordam os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.

Tivemos um breve vislumbre de como se pode desenvolver uma compreensão mais profunda do nosso ambiente. Os alunos do 6.º ano aprendem ativamente – ao ar livre e na sala de aula, através de atividades individuais e em grupo – a perceber-se melhor a si próprios e aos outros. Objetivo: uma ação poderosa e autêntica que fortalece as suas capacidades mentais, a sua autoconfiança e a sua capacidade de viver harmoniosamente consigo próprios e com o seu ambiente.

As inspirações para tal:

  • Comunicação – Colaboração – Pensamento Crítico – Criatividade (4 C’s)
  • Jovens ativos com força e visão
  • Pensamento e Ação Independentes
  • Compromisso – Posição – Atitude
  • Pensar com o coração.
  • Sem valores impostos
  • Não-conformismo
  • Sem medo de falhar
  • Encontrar o seu coração selvagem com a imaginação.
  • O poder do Eu e do Nós

O projeto abordou questões como:

  • O que faz o grupo
  • Pensamos por nós próprios e em conjunto.
  • Partilhamos ideias.
  • Movemo-nos.
  • Movemo-vos.
  • Mostramos o que vemos e compreendemos.

Contactos para o projeto

Dr.rer.nat. Johanna Pareigis
johanna.pareigis@gmx.de
Mediadora Cultural, Artes Visuais, Outros, Molfsee
agora certificada em EDS


Preslav Mantchev
ps.mantchev@gmail.com
Mediador Cultural de Dança, Kiel

Crédito da imagem: Janina Carmesin / Administração Escolar de Bremen

Objetivo n.º 10 “Reduzir as Desigualdades”. Aqui, a escola informou que sempre tem trabalho a fazer neste aspeto. Os alunos da escola estão atualmente a lutar contra slogans de extrema-direita e racistas com os quais a escola foi vandalizada. A sustentabilidade manifesta-se aqui como coragem cívica.

A Rede Federal para a Aprendizagem ao Ar Livre e Escolas ao Ar Livre convida para a III Conferência Internacional sobre Aprendizagem ao Ar Livre, de 24 a 26 de outubro de 2024, em Pielenhofen (Baviera). https://www.draussenlernen.net